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39、木头对火说：“抱我”！ 火拥抱了木头`木头微笑着化为灰烬！ 火哭了！泪水熄灭了自己……当木头爱上烈火注定会被烧伤……
2、教师欠缺过硬的语文素养。在实际的教学实践当中，一名优秀的语文教师必须具备过硬的语文素养。因为要想提升语文阅读课堂教学的有效性教师就必须要通过自身精准流畅的教学语言、渊博的知识、优雅的仪态、鲜明的个性、以及饱满的热情，去亲近感染学生，从而吸引学生的注意力，达成教学目标。当前部分语文教师 的教学感染力缺失。而造成教学感染力缺失的根本原因是教师欠缺过硬的语文素养。这里所说的语文素养是指教师自身所具备的与语文相关的知识、素质、能力，这些是教师授课的基础，这些知识、能力、素质完备课堂才具有感染力，才能够吸引学生，使其对学习产生浓厚的兴趣。