北京最大的白癜风医院 https://wapjbk.39.net/yiyuanfengcai/video_bjzkbdfyy/证明，一直以来便是一个十分严谨的课题，尤其是在数学领域，证明更是伴随着这门学科存在而存在，令青少年时期的我们感到十分“可怕”。然而证明不仅是在数学这门学科里面有，在哲学领域也是一个困扰了人们许多年的大问题。
从“我是谁？”到“如何证明我是我”的课题深入，证明都是充满着疑难杂点的。就如《西游记》里面的真假猴王，如何证明自己就成了一个生死攸关的大问题。
如果不是后来有佛祖的慧眼，可能真正存活下来的就是六耳猕猴了，如果说《西游记》是一部小说不具有现实意义，那么在年美国斯坦福大学教授大卫罗森汉做的一个自证实验，则充分证明了一个人要想自证，是多么艰难的一件事情。
实验的必要前提
相较于国内自发参军的义务兵制度不同，国外很多地方都是强制每名男性到了一定年龄就要必须参军的。
上世纪六七十年代的美国在海外也有些许战争，为了保证战争的胜利，便大肆扩招士兵远赴海外参战。不过让美国当局没有想到的是，为了逃避兵役，许多美国青年便自证自己有“精神病”医院。
在中国“精神病”一直都是难以攻克的疾病，也是让人们闻之色变的疾病，俗称“疯子”。并且此类疾病带有一定的遗传风险，所以在社会上人们也一直对这类人带有偏见。
在大众的刻板印象中，精神病人很多都是未能完全控制自己行为能力的人，而且在法律规定中此类人犯罪，并不会遭受到特别严重的处罚。所以人们对于精神病人一直都是避而远之的。
由此可见精神病人不仅会给家庭带来严重的经济负担之外，对社会的治安也会造成不可控的安全隐患。
所以在这种情况下，医院里面冒充的精神病人就刻不容缓，为了证实真正的精神病人与冒充的精神病人区别，大卫教授与其他七位精神病研究界的大佬决定“以身作则”，以精医院进行这次伟大的社会实验。
只不过让他没想到的是，最终的结局实在是太过惊险刺激了，大卫教授一行人从来没有发现自证是一件如此困难的事情。
“生病”容易“痊愈”难
这八位勇士制定计划之后，便开始主动找上各地的医生，诉说自己不时产生的幻听，幻觉。然后在非常“配合”医嘱下，这类症状不但没有减轻，反而还变本加厉，最终这八位勇士如愿以医院生活。
精神病院的生活并没有想象中的惬意，医院，这里每天都会有护士们定时定点发药，他们的人生自由也受到了严密的控制。
医院中遇到各种各样奇奇怪怪的病人能够给他们提供实践的素材，为他们之后的辨别真假病人提供重要的理论基础。
医院之后，大卫他们便逐步恢复了正常人的生活，医院要求的日记中仔仔细细的写上自己每天的生活，医院每日发放的精神安定方面的药物，大卫他们一行人就是最听话的“病人”了。
渐渐地大卫他们便找到辨别真假精神病人的方法，他们的任务也完成了，既然如此他们医院了，于是他们一行人便来到院长面前说明了自己的身份，请求院长给他们开具一张出院单。
谁也没有想到就在这时反转来了，听到了这八位的叙述之后，院长他们非但没有觉得是真的，反而觉得大卫他们是一场有组织有谋划的逃跑，是这几人病情加重的一个反应。
于是让医生和护士们对他们重点观察，势必要让他们“插翅难飞”。这可让大卫他们傻眼了，即便他们出具的日记中条理清晰也不足以证明他们是正常人。
好不容易“逃出生天”
如果不能证明自己是正常人，可能就会被关在这个地方一辈子，那么自己家庭，生活，工作都将会受到极大的影响与打击，这也是这大卫一行人从未想过的结局。
意识到情况不妙的大卫，秘密召集其他七位同僚开了一次紧急会议，会议上一致认为一味地反抗只会得到相反的效果，唯一的出路便是以不变应万变。一切服从医生护士的安排，才有可能被别人认为是一个“正常人”，才可能被放出去。
就这样在医生与护士们严密的观察与看管下，大卫他们一行人度过了十分难熬的50几天才被放了出去。但他们被放出去的原因却不是精神病被治愈，因为在他们的诊断书上写着：精神病痊愈中，鉴定没有伤害人的可能，医院进行社会观察阶段。
这个出乎意料的结局是大卫他们一时间没有想到的，也是由此他发现人类精神领域是一个十分复杂的层面，还有很多的地方等着别人研究，去填补空白。
不过不可否认的是大卫他们的社会实验，对后来美国企图用精神病来逃脱兵役做法的鉴别有着十分重要的作用。
小结：
也许在大卫他们提出这个实验的第一天永远都不会想到，自证自己是一名正常人会是一件如此困难的事情。
其实自证一直都是属于哲学话题，就如《武林外传》里面的吕轻侯一样，他就提出过“我生往何来，死往何处？我是谁？”等经典问题。但是我们也可以从姬无命的结局中可以得知：无论自己是谁，只要我们本身没有迷失自我，那么我们便无所畏惧了。
大卫他们的社会实验虽然最终一波三折，结局令人不是那么满意，但他们实验的本身却是一件值得人们学习的事情。
“实践是检验真理的唯一标准”，这句话无论放在何时何地都不会过时，学生作为今后社会发展的中坚力量，最初我们都是在课堂上学习知识的，但是为了弥补单纯的理论教育上面的不足，为了更好地促进学生们的实践能力，让他们全面成才，社会实验就是一门必修的课程。
