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患者肖某，女性，21岁，深圳某大学大二学生。肖某在高中本来是一个很活泼的学生，学习成绩优异，和同学关系友好，但是忽然之间老师发现她变得孤僻，不爱与同学交往，上课时注意力不集中，要么自言自语，要么放声大笑，要么指着同学问“你为什么骂我”，还会无故逃课、离家出走。当老师找她谈话时她告诉老师，班级里的男同学喜欢她，女同学因为嫉妒所以都在背后议论她、说她坏话，还怀疑有人在她的饭菜里下毒，她感到很紧张焦虑，当时被诊断为“精神分裂症”，药物治疗后稍有好转。
考上大学后，肖某因担心同学知道自己患病，偷偷将药停了病情复发，认为宿舍的饮水机被室友投毒，半夜不睡觉起来找“凶手”，对着走廊大喊大叫，用凳子把宿舍的门砸坏，办理休学后住院治疗4次，但疗效不佳症状未见明显好转。家属试图带肖某到我院手术治疗，但肖某不承认患病，拒绝就医诊疗，在家大哭大闹、摔砸桌椅家电。
从肖某的初发症状可以看出，这是一个典型的有幻听和被害妄想的精神分裂症患者，药物治疗后症状好转，但可惜没有坚持服药，导致病情反复发作，影响到她的学习和社交生活，好在肖某病史不长，年龄也不大，及时接受手术治疗的话是可以获得较好恢复的，但病人躁狂发作时，大多缺乏自知力、拒绝就医，更不想住院，家属如何成功带患者就医，往往是治疗躁狂发作的第一步。
当症状表现较为轻微时，说服患者是比较好的方法。虽然说患者不认为自己生病，但可能会承认自己有失眠、紧张、肌肉痠痛等症状，家属可以此为理由，医院就诊。另外，则可请男性亲友或是患者较为敬畏的人，一同护送患者就医。但如果患者的症状较为危险冲动，也可先行服药控制症状，或是联系警消人员陪同前往精神病院进行强制治疗，待症状稳定后再来我院手术治疗。
年6月，肖某的父母通过说服患者到上海治疗她长期的失眠，将患者成功带至我院进行手术治疗。术后，肖某的情绪稳定了，敏感多疑、幻听、妄想的顽固症状消除，对地点、时间有正确的认知，四肢活动正常，短时记忆功能正常。查房时医生问她之后的规划，肖某回答到想回去上学，再问她是谁陪她来看病的，肖某回答是自己的爸爸妈妈，并承诺会好好听爸爸妈妈的话，不会再给家里添乱了。今年9月，肖某顺利复学，重新开始了大学二年级的课。
因此，即使精神分裂症复杂难治、患者不愿就医、不配合治疗，只要监护人客观地选择正确的治疗方法和途径，就可以让精神病人的临床表现逐渐正常化，帮助其回归家庭和社会。