这部影片很多人看过，也有很多人写过影评，但大多是从摆脱极权或是追求自由的角度解读。
在我看来，这是一部极具教育意义的影片，因为它不仅要教我们如何摆脱极权或者说是如何追求自由，它更要教我们——如何打造一个真精神疾患者。
第一步：寻找目标，初步观察、诊断。
影片开头，目标出现——男主角迈克·墨菲。
诊断目的——警方希望他被测试，确定他是否有精神病，因为他们认为这只是他逃避工作的借口。
观察违规记录：
1、在吃药时间，他因为音乐声太大听不清别人讲话，进入护士站准备关小音乐，被护士长发现后劝到外面排队。
2、在护士分药时，他说：“我不喜欢吃我不知道的东西，我不喜欢有人喂我吃安眠药。”
3、第二次会议时，他向护士长提议调整今晚的作息时间，大家一起看世界大赛的开幕式，护士长提出可以投票，少数服从多数，三人投票调整，提议失败。
4、第三次会议结束后，他看着电视机里自己的投影，表演了一场热情洋溢的无实物解说，获得了病患们的欢呼。
初步诊断结果：
医生判断：你没有精神病，只是在耍我们。
病患自述：那你要我怎样？要我大便在这里吗？这样够不够疯？
其实这里有一个隐藏问题，即——我们眼中的疯子应该是什么样儿？
是不会说话的酋长？还是只会喃喃自语的巴西尼？亦或是一说话就结巴的比利？
要回答这个问题，我们还需要进一步观察诊断。
第二步：确定目标，继续观察、诊断。
目标与诊断目的照旧。
观察违规记录：
麦克·墨菲踩着酋长的肩膀飞越疯人院，带着一批非隔离的病患，开车接上了女友，前往海边，“租”上一艘游轮，出海钓鱼。
诊断结果：
医生：他没有疯，但是他很危险。我们已经尽力了，应该把他送回动物农场。
护士长：医院，我想我们可以帮助他。
其实，这里也有一个隐藏问题，即——如何救治危险的非精神疾患者？
如果说救治精神疾患者要靠吃药、外出放风、谈话，那么救治危险的非精神疾患者要靠什么呢？
同样，要回答这个问题，我们需要进一步刺激、观察。
第三步：威胁刺激，对症治疗。
威胁刺激：
1、游泳池告知麦克·墨菲，你一辈子都无法逃离疯人院。
2、其他病患告诉麦克·墨菲，我们自愿进来，也自愿出去，没有人限制我们的自由。
观察违规记录：在会议上与保卫人员打斗
对症治疗：电击治疗
治疗效果：我现在像小狗一样乖。
（我受不了了，今晚就要离开这里。）
第四步：专家会诊，终极疗法。
观察违规记录：麦克·墨菲女友与另一女孩来到疯人院，带领所有病患一夜狂欢，彻底破坏了疯人院的规则。
终极疗法：切除大脑额叶
治疗结果：丧失性格、变得痴傻，成了真正的疯子。
这时，你发现，前面两个问题都有了答案——我们既看到了真正的疯子，又知道了如何救治危险的非精神疾患者。
回到题目：如何打造一个真精神疾患者。
这句话其实非常讽刺，因为我们没有人愿意生病，也不会有人想要把自己打造成病人……
如果这世上真的有人想把自己打造成病人，那不论是将忧郁症视为诗情画意的“文青”，还是将精神病当做保护伞的“弱者”，他们对精神疾病的态度，对于真正的精神疾患者来说都是一种讽刺。
就像重症抑郁症患者及作家林奕含所说：我站在我的疾病里，我看出去的苍白与荒芜，我只想告诉他们这种愿望有多么可耻。
而疯人院中的医生与护士，他们对待精神疾患者与非精神疾患者的态度，对与我们所有人来说都是一种讽刺。
因为他们不是在教我们如何打造一个真精神疾患者，而是在教我们如何打造一个非人。