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本文章节：
01、学霸女儿大四时得了抑郁症
02、医院也没治好她
03、“神奇”的心理干预过程
04、希望患病的孩子们都早日康复
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今天分享一篇患者父亲的自述文章。
患者名叫刘可，是一名在国外留学的大学生。刘可从小性格比较内向，但一直是“学霸”，从小学到大三成绩一直很好，让父母非常省心。
可到了大四，刘可出现了明显的抑郁症症状、学习障碍症状，严重失眠、记忆力下降，完全学不进去了。
刘可休学回国，多次到北大六院就诊，先后被诊断抑郁症和双相障碍，但吃药的效果不够理想，副作用大，也解决不了她的记忆力和学习障碍。
年，刘可开始接受我们的系统化的深度心理干预，共约57小时，前后约3个月，其中，深度催眠下病理性记忆修复为11次。
现在，距离刘可结束心理干预已经1年多了，她康复得非常好！
她当时有个症状，不能听别人说学英语、英语单词，一提马上烦躁，英语能力也明显倒退。但现在，她不仅恢复了良好的英语能力，还出国继续攻读学位，预计今年5月就毕业了。
目前国外的疫情远比国内严重，国外学子在生活上、心理上肯定有不小压力。但她从头到尾都是独自一人应对，跟老师、同学的关系也非常好，成绩更是没问题。
现在的刘可和患病时判若两人，她现在的抗压能力、越挫越勇的高逆商明显塑造出来了，我们真的非常高兴！
刘可的父亲非常感激我们，也对女儿的快速提升感到惊讶、感慨。不久前我跟他联系，了解孩子的近况，他笑得特别舒畅、爽朗，我能感受到他的状态特别轻松，是发自内心地感到幸福、高兴。
以下分享刘可父亲的自述文章，他回顾了孩子的成长经历，患病后曲折的求医经历，以及接受了系统化心理干预后的积极变化。最后，他还对患者家长们提供了一些建议和感想。
感谢刘可父亲无私的分享！至于刘可具体的患病经历、心理干预过程、其症状后的心理根源，以及父亲分享中提到的一些疑问，我们最近也会进行详细分享，欢迎大家